文章來源于：http://edu.qq.com/a/20160630/048694.htm

為推動吉林警察學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，迎接吉林警察學(xué)院本科教學(xué)工作合格評估。6月15-17日，吉林警察學(xué)院在多功能廳舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班。全院教師及部分學(xué)生代表參加了為期三天的培訓(xùn)。

吉林警察學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賀電書記、張兆端院長對此次培訓(xùn)高度重視，多次做出重要指示，鐘新文副院長現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)工作。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資集中培訓(xùn)是在國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的形勢下，貫徹落實(shí)教*部人才培養(yǎng)要求，盡快融入我省高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)洪流，強(qiáng)力推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育向前發(fā)展的重要舉措。通過培訓(xùn)，使廣*師生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維方式，提升教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣;通過培訓(xùn)，盡快提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量，有效支撐本科教學(xué)工作合格評估;通過培訓(xùn)成果的內(nèi)化，使我們以新的視角認(rèn)識教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化的創(chuàng)新模式，將創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新能力有效運(yùn)用于學(xué)院各專業(yè)教育的全過程，運(yùn)用于備戰(zhàn)教學(xué)技能大賽的全過程。學(xué)院希望全院師生倍加珍惜，集中精力，要帶著誠意培訓(xùn)，凝心靜氣，撲下身子;要帶著問題思考，觸類旁通，學(xué)以致用。要創(chuàng)新課堂教學(xué)，創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生競爭力。

此次培訓(xùn)由萬學(xué)教育（海文考研）*團(tuán)四位*名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任主講嘉賓。萬學(xué)教育（海文考研）*團(tuán)執(zhí)行總裁，全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟副秘書長，教*部全國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評審*家組長張強(qiáng)老師以“高校創(chuàng)業(yè)環(huán)境與體系構(gòu)建”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融資引導(dǎo)體系”為主題進(jìn)行了深刻的講解;全國學(xué)聯(lián)副主席，"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評委，教*部全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽*家委員會委員，新浪網(wǎng)職業(yè)發(fā)展特聘*家、騰訊網(wǎng)職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)特約萬學(xué)教育（海文考研）導(dǎo)師從“商業(yè)模式設(shè)計(jì)與論證”、“商業(yè)計(jì)劃書的制作”、“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽指導(dǎo)”三方面與學(xué)院師生進(jìn)行了精彩的互動;企業(yè)運(yùn)營資深訓(xùn)導(dǎo)師，中國人民大學(xué)商學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地特聘導(dǎo)師，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)教師牛晉針對“企業(yè)職務(wù)能力的培育”作了細(xì)致的講解;大學(xué)生職業(yè)能力提升資深訓(xùn)導(dǎo)師，原華為人力資源招聘官魏宏宇就“企業(yè)與商業(yè)精要知識”與師生進(jìn)行了探討和分享。

三天的師資培訓(xùn)精彩充實(shí)，四位導(dǎo)師在奠定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的職業(yè)化視野緊密聯(lián)系實(shí)際，通過精彩的案例和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)分析讓師生在團(tuán)隊(duì)組建運(yùn)營方面獲益匪淺，使廣*師生樹立了正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，強(qiáng)化了廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識和對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的探索熱情，激發(fā)了學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動參與的動力，在全院范圍內(nèi)營造了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，達(dá)到了預(yù)期效果，對于創(chuàng)新課堂教學(xué)，創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生競爭力，起到了很大推動作用。