跨專業(yè)考研：能考哪些？

1、研究方向重合的專業(yè)

在研究方向上有重合的專業(yè)，通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)考研有所優(yōu)惠。比如，生物醫(yī)學(xué)類專業(yè)考研可以選擇生化、生物技術(shù)、藥學(xué)等專業(yè)，這類專業(yè)考生如果研究方向相關(guān)，則成功率較高。

很多學(xué)校都會(huì)針對(duì)復(fù)試的科目設(shè)置比較靈活，有的會(huì)讓學(xué)生可以選擇面試的專業(yè)方向，如果考生自身的知識(shí)或背景與該方向相關(guān)，復(fù)試時(shí)會(huì)獲得一定的優(yōu)勢(shì)，增加錄取的機(jī)會(huì)。

2、共性比較高、基礎(chǔ)知識(shí)能補(bǔ)齊的專業(yè)

一些學(xué)科的知識(shí)體系有很高的共性，如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等學(xué)科。語(yǔ)言類、管理類等專業(yè)對(duì)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等方面的考察都比較注重，如果在本科期間就接觸過(guò)一些相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，并能夠做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，考研從業(yè)門檻還是較低的。

例如，并不是理工科背景的同學(xué)都不能考研商科，有的商科獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者大學(xué)的專業(yè)是化學(xué)工程，但卻在考研管理這一方向上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、專業(yè)課基礎(chǔ)較好或自學(xué)能力較強(qiáng)的專業(yè)

考研大部分的科目并不是完全按照專業(yè)分類，而是根據(jù)學(xué)院或?qū)W科體系劃分，因此，即使跨專業(yè)考研，也會(huì)有很多科目與自己的專業(yè)課有關(guān)聯(lián)，如果自己在本科期間專業(yè)課得分不錯(cuò)，那么在考研中這些關(guān)聯(lián)科目的表現(xiàn)也會(huì)不錯(cuò)。

在跨專業(yè)考研中，自學(xué)能力往往也是一個(gè)評(píng)判優(yōu)劣的重要指標(biāo)。學(xué)生需要具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)與自我管理能力，對(duì)于需要在很短時(shí)間內(nèi)掌握其他專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)的科目，需要花費(fèi)更多的心血，多花一點(diǎn)時(shí)間、精力在學(xué)習(xí)上面，才能考得出色。

4、總結(jié)

跨專業(yè)考研的成功要素包括：研究方向相關(guān)性、共性比較高、基礎(chǔ)知識(shí)能得到補(bǔ)充、對(duì)專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)較好或自學(xué)能力較強(qiáng)。在考研之前，需對(duì)自己的個(gè)人基礎(chǔ)進(jìn)行梳理，明確自己的跨專業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足，并選擇適合自己的考研方向。考研不僅是一場(chǎng)思想的考驗(yàn)，更是一種能力的積累，考生需不斷努力，在嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

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