內(nèi)蒙古大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來(lái)校考察時(shí)的重要講話和重要指示精神，充分發(fā)揮“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”示范帶頭作用，探索構(gòu)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育模式，為“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”提供有力的思想*證和精神動(dòng)力。

聚焦“同心圓”，提升思想引領(lǐng)高度。學(xué)校黨委將鑄牢中華民族共同體意識(shí)全面納入學(xué)校思想政治工作體系，落細(xì)落實(shí)各方責(zé)任和具體措施，切實(shí)增強(qiáng)各族師生對(duì)“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。不斷加強(qiáng)師生思想政治建設(shè)，以理論學(xué)習(xí)中心組、專題報(bào)告會(huì)等形式，依托“桃李大講壇”“北疆理論風(fēng)景線”等學(xué)習(xí)陣地，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的民族理論與政策。組建*家理論宣講團(tuán)和“理論學(xué)習(xí)輕騎兵”深入基層進(jìn)行理論宣傳，構(gòu)建校院兩級(jí)、開放共享的形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)制度。服務(wù)國(guó)家和地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在北方民族歷史文化、古籍文獻(xiàn)保護(hù)、少數(shù)民族發(fā)展、民族區(qū)域自治制度等領(lǐng)域開展協(xié)同創(chuàng)新研究。不斷發(fā)揮主渠道和主陣地作用，面向全體學(xué)生開展黨的民族理論和民族政策教育。實(shí)施“旗幟·*航”思政課教學(xué)實(shí)踐改革，打造系列人文通識(shí)精品課和220門“課程思政”示范課。

營(yíng)造“同場(chǎng)域”，拓展文化育人寬度。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育全方位融入文明校園建設(shè)，通過(guò)開展系列主題教育活動(dòng)，打造富有民族特色的校園文化，加強(qiáng)各族師生交往交流交融，把學(xué)校建設(shè)成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的共有家園。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為“三全育人”的著力點(diǎn)，逐項(xiàng)分解育人各環(huán)節(jié)的工作目標(biāo)、責(zé)任主體和具體措施，構(gòu)建“黨委主責(zé)、思政主題、學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、教學(xué)主線、隊(duì)伍主力、制度關(guān)鍵、服務(wù)保障”的工作體系。高揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的旗幟，打造富有民族特色的校園文化，組織開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”“點(diǎn)亮信仰、筑夢(mèng)北疆”“優(yōu)秀民族經(jīng)典進(jìn)校園”等主題活動(dòng)，打造“草原雄鷹·創(chuàng)新之家”“駿馬舞蹈團(tuán)”等文化育人項(xiàng)目。發(fā)揮全國(guó)首批文明校園的輻射功能，拓展校史館、民族博物館等6個(gè)自治區(qū)級(jí)教育基地的育人功能，面向各族師生、社會(huì)公眾開展民族文化普及和文明培育活動(dòng)，年均參觀培訓(xùn)達(dá)1萬(wàn)人次。

　　堅(jiān)持“同頻率”，增強(qiáng)輿論宣傳力度。依托學(xué)校融媒體平臺(tái)，以“中華民族一家親 同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，聚合主流媒體資源，及時(shí)傳遞黨和國(guó)家對(duì)邊疆民族地區(qū)的親切關(guān)懷，選樹宣傳各族師生先進(jìn)典型，營(yíng)造人人珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、享受民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。堅(jiān)持“端網(wǎng)聯(lián)動(dòng)”，做強(qiáng)校園文化陣地的正面輿論引導(dǎo)，綜合運(yùn)用官方網(wǎng)站、微信微博、電視臺(tái)、“易班”等融媒體平臺(tái)，開設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”專欄，以專題報(bào)道、宣傳海報(bào)、視頻網(wǎng)文等方式，宣傳黨的民族政策和法律法規(guī)，傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。堅(jiān)持“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”，攜手主流媒體打好重大主題宣傳的主動(dòng)仗，推出專題報(bào)道“溫暖瞬間：把總書記和我們的故事講給你聽”、網(wǎng)絡(luò)思政課“足跡——習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古大學(xué)一周年工作巡禮”等系列宣傳報(bào)道和新媒體作品54件，點(diǎn)擊量超過(guò)500萬(wàn)次。堅(jiān)持“多方聯(lián)動(dòng)”，共同奏響祖國(guó)北疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧樂(lè)章，圍繞慶祝新中國(guó)成立70周年，邀請(qǐng)自治區(qū)文藝名家聯(lián)合創(chuàng)作歌曲“祖國(guó)草原祝福你”、詩(shī)歌“一片草葉上的祝?！钡?，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步濃厚氛圍。

著力“同成長(zhǎng)”，展現(xiàn)服務(wù)學(xué)生溫度。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，不斷探索少數(shù)民族卓越人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式和機(jī)制。健全面向少數(shù)民族學(xué)生的資助和能力發(fā)展體系，使學(xué)生切實(shí)感受到黨的民族政策的溫暖和關(guān)懷。選樹宣傳各族師生先進(jìn)典型，開展“盡責(zé)圓夢(mèng)·內(nèi)大先鋒”主題活動(dòng)，涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“草原保爾”金海教授、“最美支邊人”羅遼復(fù)教授等身邊榜樣。拍攝了《草原明珠》《草原之光》等校史、人文紀(jì)錄片，講好各民族師生守望相助、植根北疆、興學(xué)強(qiáng)國(guó)的感人故事。

 

海文考研的老師聊一聊。

 

 

 

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