2022-10-03來(lái)源：海文考研
2023年碩士招生簡(jiǎn)章已經(jīng)全部出來(lái)了，不知道同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注呢？
今年的教育專碩新增了不少碩士授權(quán)點(diǎn)，也就是說(shuō)，有很多學(xué)校新增了一些專業(yè)和招生名額。這對(duì)我們教育考研人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的消息！
學(xué)姐為大家整理了具體的院校和專業(yè)名單，供大家參考。
2023屆考研新增教育碩士院校匯總 | |||
招生單位 | 院系所 | 專業(yè) | 學(xué)習(xí)方式 |
教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)） | 全日制、非全日制 | |
不區(qū)分院系所 | 教育 | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | ||
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制 | ||
天津職業(yè)技術(shù) | 職業(yè)教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制、非全日制 |
機(jī)械工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
電子工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
信息技術(shù)工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
汽車與交通學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 教育 | 全日制 | |
呼倫貝爾學(xué)院 | 教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部 | 教育管理 | 全日制 | |
吉林工程技術(shù) | 馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制、非全日制 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 全日制、非全日制 | |
新聞與出版學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制、非全日制 | |
國(guó)際教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制、非全日制 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與人工 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制、非全日制 | |
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | ||
機(jī)械與車輛工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
電氣與信息工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
生物與食品工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | 全日制、非全日制 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 | |
學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（物理） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（生物） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（歷史） | 全日制 | ||
上海第二 | 職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 |
淮陰師范學(xué)院 | 文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
江蘇理工學(xué)院 | 炎培學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制 |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院） | 教育管理 | 非全日制 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制、非全日制 | ||
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | ||
麗水學(xué)院 | 教師教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 |
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
合肥學(xué)院 | 教育學(xué)院 | 教育 | 全日制、非全日制 |
安陽(yáng)師范學(xué)院 | 化學(xué)化工學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 全日制 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（體育） | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
南陽(yáng)師范學(xué)院 | 文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（體育） | 全日制 | |
湖北文理學(xué)院 | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 全日制、非全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（體育） | 全日制 | |
資源環(huán)境與旅游學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（地理） | 全日制 | |
筆慶學(xué)院 | 馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 |
教育科學(xué)學(xué)院 | 教育管理 | 全日制、非全日制 | |
文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
英語(yǔ)教育學(xué)院 | 教育管理 | 非全日制 | |
學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制 | ||
北部灣大學(xué) | 理學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 | |
人文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 | |
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 | |
心理健康教育中心 | 心理健康教育 | 全日制 | |
貴陽(yáng)學(xué)院 | 教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
化學(xué)與材料工程學(xué)院 | 科學(xué)與技術(shù)教育 | 全日制 | |
昆明學(xué)院 | 學(xué)前與特殊教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
西藏民族大學(xué) | 教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制 | ||
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
公共政策與管理學(xué)院 | 教育 | 全日制、非全日制 | |
文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
河西學(xué)院 | 學(xué)科建設(shè)與研究生工作處 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 全日制 | ||
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
西北民族大學(xué) | 教育學(xué)學(xué)部 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)（物理） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（生物） | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | 全日制 | ||
現(xiàn)代技術(shù)教育 | 全日制 | ||
青海民族大學(xué) | 教師教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | 全日制 |
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
心理健康教育 | 全日制 | ||
最后，學(xué)姐提醒大家，報(bào)考首次招生的考點(diǎn)利弊兼具：
利：一般來(lái)說(shuō)第一年的報(bào)考人數(shù)相對(duì)少一些，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相對(duì)小一些；此外，院校會(huì)盡可能讓更多考生進(jìn)入復(fù)試，畢竟第一年的生源本就不多，也不能給考生們留下一來(lái)就給“下馬威”的印象，所以試題難度不會(huì)太大，復(fù)試時(shí)也相對(duì)會(huì)寬容一點(diǎn)，對(duì)第一志愿考生友好。
弊：新增就意味著沒(méi)有真題及相關(guān)備考經(jīng)驗(yàn)可供參考，一切都需要考生自行研究，備考難度相對(duì)較大；其次是研究生階段的課程和培養(yǎng)方案可能不太完善，教學(xué)水平也需要觀望。
總之，報(bào)考新增考點(diǎn)就是機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，大家要根據(jù)自己的情況合綜合分析考慮哦！有任何問(wèn)題，歡迎大家留言討論~
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