2024-09-12來源:海文考研
蘭州大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,國家”雙一流“世界一流大學建設高校A類,國家”985工程“、”211工程“重點建設高校。
蘭州大學新聞與傳播學院現(xiàn)有新聞學和傳播學兩個研究所,每個研究所下設有若干方向的研究中心。至此,學院具備了國家一級學科新聞傳播學的全部碩士學位授予權(quán),成為西北地區(qū)率先具有新聞學、傳播學碩士學位授予權(quán)的教育科研基地。
目前,傳播學下設7個專業(yè)方向,新聞學下設5個專業(yè)方向,其中傳播學為甘肅省重點學科。學院現(xiàn)設有國家教育部本科專業(yè)目錄中所規(guī)定的新聞傳播學一級學科的三個專業(yè),即新聞學專業(yè)、廣告學專業(yè)、廣播電視新聞學專業(yè)。此外,還設有一個特色專業(yè)方向,即網(wǎng)絡新聞方向。
根據(jù)教育部權(quán)威發(fā)布的四輪學科評估排名,蘭州大學新聞傳播專業(yè)等級為B-。
報錄比
2018年學碩招收人數(shù)為16人,報錄比為6.4:1 專碩招收人數(shù)為48人,報錄比為3.4:1
2019年學碩招收人數(shù)為15人,報錄比為6.3:1 專碩招收人數(shù)為55人,報錄比為4:1
2020年蘭大新傳學院計劃招收學碩專碩共計50人。
參考書目
《傳播學教程》 郭慶光著,中國人民大學出版社
《新聞理論教程》 何梓華主編,高等教育出版社
《中國新聞傳播史》 方漢奇主編,中國人民大學出版社
《新聞采訪學新論》 羅以澄著,武漢大學出版社
《新聞寫作教程》 劉明華著,中國人民大學出版社
《新聞編輯教程》 張子讓著,復旦大學出版社
《新聞評論教程》 胡文龍著,中國人民大學出版社
2020年真題
專碩334卷
一、簡答題
1、簡述一篇優(yōu)秀深度報道的特點。
2、簡述新聞評論的特點.
3、簡述假新聞的特點。
4、簡述i肖息和評論兩種新聞體裁的區(qū)別。
5、簡述新聞采訪的類型和手段有哪些。
二、論述題
1、在傳播介質(zhì)多樣化的時代,黨媒堅持客觀性報道原則的意義。
2、結(jié)合材料以人民網(wǎng)為例論述 黨媒如何進行主流引導。
三、評論寫作
材料:湘西教師李田田吐槽基層教師負擔大、形式主義多,被深夜約談事件。根據(jù)材料寫一則評論。
專碩440卷
一、名詞解釋
1、新聞輿論
2、新聞監(jiān)督
3、鄧拓
4、使用與滿足
5、三貼近
二、簡答題
1、新記《大公報》產(chǎn)生背景和意義。
2、簡述傳播學效果發(fā)展歷程。
3、簡述新聞選擇標準及作用。
4、簡述宣傳工作如何弘揚主旋律提倡多樣化?
三、論述題
1、新媒體環(huán)境下,新聞真實性遭遇的挑戰(zhàn)和措施。
2、新媒體時代背景下,中國傳媒業(yè)態(tài)的變革,從媒介技術(shù)、社會變遷、政府規(guī)制和資本 介入因素方面探討。
從蘭大新傳歷年真題和辦學理念來看,蘭大出題的地域性思維有所體現(xiàn),關(guān)注中國新聞傳播活動中西北地區(qū)的特色,比如2019年真題中就考察了“中國的西北角”。
此外,蘭大對于政府和黨媒為主體的官方傳播活動十分關(guān)注,比如2019年真題中考察了“自媒體時代的政府傳播”和“融媒體時代黨媒的引導作用”等。最后,蘭大新傳對于當年時事熱點的關(guān)注度比較高,做到了理論與實務結(jié)合,理論與史論結(jié)合。
(內(nèi)容來源于網(wǎng)絡,由海文考研收集整理,侵權(quán)必刪!)